“再不起床就迟到了呦。”
“阿！迟到！”乔治被伊莱从床上吓醒。
乔治慌张地看着伊莱在面前笑个不停。
“伊莱，你这样很容易失去我的。”
“那我把叫弗雷德起床的任务托付给你。”伊莱笑着说，指着另一张床。
“嘿嘿。”乔治奸笑着爬上了弗雷德的床。
随着一声尖叫，寝室所有人起床。
“对了，伊莱，上午什么课阿。”两兄弟这在收拾东西。
“黑魔法防御课。在二楼的教室。”
“黑魔法防御课，被诅咒的课。”
“被诅咒？”
“是的，我听我哥讲的，黑魔法防御课被神秘人施了诅咒，没有那个教授任期可以超过一年。”
“哦？”伊莱来了兴趣。
伊莱想继问，可其它方面乔治也知道的不多。
不过在礼堂用餐时，李补充了一些。说是神秘人曾经想教这门课但被邓布利多校长拒绝，之后便诅咒这门课。
“嗯？第二代黑魔王都想来霍格沃茨教书。这学校够牛。”伊莱吐槽道
同时也想知道这事是不是真的，诅咒在书上见到过，一直好奇这样的因果律魔法背后原理。
时间不早，伊莱几人匆匆吃完早餐去往二楼。
到达时，新的黑魔法防御课教授已经在教室里，坐在一张沙发椅，双手指尖相对，顶着嘴，灰蓝色的眼睛盯着门口。
“你好，福尔摩斯教授。”伊莱出于礼貌向福尔摩斯教授问好。
在几距离观察这位教授，伊莱发现他身体异常瘦削，细长的鹰钩鼻上方镶嵌着一对蓝色的眼睛，显得十分机警。
福尔摩斯教授将手一撇，示意几人进去。
可当三人进去后才发现，里面没有课桌。
直到上课铃响，福尔摩斯教授才看向教室。
“嗯，很好，起码大家都到了。那么我们可以开始上课。”
“教授，你还没点名。”一位赫奇帕奇学生好心提醒。
“谢谢你的提醒，不过不觉得点名是件很浪费时间的事吗。所以我直接数人数。格兰芬多新生三十四个，赫奇帕奇四十五，总共七十九位学生都在这里。刚好。”福尔摩斯教授在这里稍稍停顿，见没人再质疑就继续说：
“一个很好的小插曲，那么我现在先自我介绍。
我叫柯南•福尔摩斯，可能有的同学听说过我，但现在我只是一位教授。
还有，我的黑魔法防御课不需要课桌，也不需要书，你们带着魔杖和脑子，我只会让你们在实战中学习知识。”
接着，福尔摩斯教授也不多说什么，魔杖一挥，门关上。说：“现在黑魔法防御课正式开始。”
“首先，这节课我要教会你们躲避危险。
同学们都到我身边来。”
学生都向福尔摩斯教授靠拢。“嗯，很好，很听话。”
福尔摩斯开始讲如何辩识危险，不过总结起来三点：
掂量自己；评估事件；不作死不会死。
“知道自己可以干些什么，减一半就是危机时你的样子
在已知的信息下评估事情能不能应对。
之后不要做出无谓的事，到时候痛苦的人不是你，是最爱你们的人
有勇气是好事，但能活下来的才是勇士，死了的是烈士，而没胆量的人我不想做评价。”
福尔摩斯最后一段话结束，之后打开箱子，掏出几个黑色的球。伊莱觉得很眼熟。
“游走球。我想魁地奇爱好者一定会认识，它会以一定力量击打学生。这个还是有点疼，我试过被游走球打到起码是四级疼痛。
不过放心，我已经找霍琦夫人调整过游走球。
等会儿，你们走过游走球，它们会随机攻击，不管是你提前发现还是直觉感应，或者其它方法我要求你们每个人躲过它们，闯过去。”
福尔摩斯将球放飞，施法控制在一定范围，接着示意学生过去。
学生自觉排好队一个个过去。
伊莱有些纳闷，怎么好好的黑魔法防御课变成魁地奇训练。
不过伊莱看着之前进去的学生都被游击球打的有点难看，最好的是乔治，弗雷德还有李，他们都爱玩魁地奇，懂一点球。
到伊莱时，伊莱可不觉得他能躲过去，直接掏出魔杖。
“盔甲护身。”
接着在一层魔力保护和众人的目光下轻松走过。
“很好，知道自己能干什么，做出理智的选择。为格兰芬多加上五分。”
而接下来的同学也开了窍，用自己想到的方法过去。而其中一位赫奇帕奇同学找伊莱想和他一起再走一边。
伊莱见是女生，不好拒绝便看向教授。
“为什么不行，我只是说要每个人都要过去，怎么过都可以，可以找所有能用上的。”
教授同意后，伊莱带着女同学走过。不过有一就会有二，很多人都向伊莱求助。
伊莱说：“同学，我还不熟练，为什么你们不找福尔摩斯教授呢。”
好吧，伊莱成功将剩下人的目光引导到福尔摩斯身上。
“很聪明。我也可以带你们过去，因为我是你们的老师。”福尔摩斯教授淡然说。带着剩下同学走完。
“好，第一次，没有什么限制，那么再来一次，加点限制。
来，我要你们有一半以上的人可以不被球砸到过去，如果没有，对不起我将扣除两个学院各十分。
其次，不能使用魔法。
还有球会更快，不过同样范围会变大。”
说完，魔杖一挥，球飞的更快，范围更广。
这让伊莱有些头疼，不能用魔法，自己就是靶子。
“伊莱，你有好主意吗？”乔治，弗雷德和李找到伊莱。
上轮的惊艳操作让他们觉得伊莱还有办法。
“不，这次不一样。不能用魔法我也没什么好主意。”伊莱直白地说。
“那我们要不要把长袍披在一个人身身上过去。”乔治提议道
“乔治，福尔摩斯教授说是不能被砸到，外加我们长袍不是很厚。”李在一旁否定。
“不，乔治说的有道理。”伊莱惊呼。
“嗯？伊莱你也变蠢了，衣服不行的。”
“不，不是衣服，是人，我们现在只剩下自己和同学，既然没法保证不被球砸，那就多点人一起过去，总有人不会被砸到。”
说着伊莱开始集结同学，说明要一起过去才能保证有一半以上同学可以过去。
同学听了觉得有些道理，便听伊莱指挥，女生在中间，男生在两旁，向前走。
过程中，游走球不停砸到外围同学。也有些砸到中间女生，不过最后，没被砸到的同学超过半数，通过。
“嗯，很好，起码比昨天斯莱特林和拉文克劳好。为你们的胜利，格兰芬多和赫奇帕奇都加上十分。”
等到掌声平息，也到课件休息时间。
福尔摩斯教授找到伊莱。
“你很好，伊莱先生。”
“教授，叫我伊莱就行。”
“嗯，伊莱，我想问一个问题。如果这些不是球而是箭呢。”
“教授，有区别吗。”伊莱想了想说
“伊莱，你以后一定是一名可爱的英雄。你不愧会分到格兰芬多。”
结束奇怪的谈话。福尔摩斯教授继续上课。这节就平淡一些教如何发射不同颜色的信号
红色为危险，警惕。绿色为求救。伊莱很快掌握，只是一个火焰咒的小变种，他火焰咒都会。
课后时间，伊莱已经计划好到读书馆学习，已经两天没去那里，伊莱忍不住。
接着就在三人看叛徒的目光中与他们分开。
而在教室里，福尔摩斯教授并没急着走。看着空中不停飞着的球，福尔摩斯魔杖一挥，全部变成一把把利刃。
“不，我只是一个手下做事的，想怎么多干什么。”福尔摩斯将球变回收起。
“可惜你注定不会是童话里的英雄。”喃喃自语。
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