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第九十四章 我的吉他架子鼓梦

作者:老丁凯瑟琳 返回目录

生活的仪式感,不是矫情,而是一种积极向上,豁达乐观的生活态度。


------《儿童心理课堂》


说来话长。


我知道,很多亲友都在批评我,说我不顾孩子们内心的想法和真正的喜好,总是擅自做主安排孩子们学习各种各样的东西,没有一样可以持久。


回顾总结一下,我确实让孩子们学过太多的东西。


比如周末的美术培训课,也尝试过一年半,请过美术学院的大学生上门做家教,也带孩子们去了画家朋友的家庭素描入门班,最后参加上海某美术培训机构,学费高昂,但是环境非常好,交通不便利,我们努力克服了,起初俩孩子兴致勃勃,都画得很开心,年轻的美女老师也教得很用心,学会了动漫的画法,沙画,还有彩泥制作,水彩画,水粉画,产生了不少靓丽的作品,让我期待着可以看到孩子们有作品去参赛的时候,又停滞不前。


老师开始教素描写生之后,孩子们就不情愿再去参加学习。这期间,我又忙于去医院照顾病危的父亲,乔治做不到替代我去接送孩子们参加校外的任何活动,美术的学习就告一段落。


还好孩子们学会了一些基本绘画技巧,平时有空了偶尔也会认真画一副画,画得还不错。我想,他们开心的样子,和用来放松的过程,就是这些学习的意义了。如果不能参加国际少儿美术大赛,不能取得我期待的那些荣誉,那又有什么关系,毕竟他们没有那么爱好画画,我不必强求了。


我从小练习书法,坚持了十年,特别喜欢隶书字体的柔软和飘逸,也曾参加书法比赛获得一等奖来着。上了大学就没有用武之地了。也许怪我自己情绪低落和消沉,没有积极去寻找书法社团吧。


在孩子6岁那年,我也开始尝试教孩子们学着练习中国的毛笔字。俩孩子学得挺快。只是,第二天就不肯继续了。俩孩子含泪说:觉得手指头太累。


之后,我买了书法练习册,要求俩孩子每天练习毛笔字十分钟。孩子们在抵触的情绪中坚持了连个月不到,还是放弃了。


我抽空还是会练字,女儿都会开心地模仿我,跟着字帖直接写古代篆字,她觉得很好玩。我依然没有强求。我不知道自己做的对不对,算不算是尽力,我只知道,我的心已经累的稀里糊涂,颠三倒四,失去了方向。


可是,本老妈是从20岁开始迷恋吉他的。后来又迷恋架子鼓。


断断续续自学了那么多年,在孩子们五岁那年,我参加了一个面对大学生的吉他社,交了学费,学会了几支歌曲的弹唱,然后重复弹唱了无数次。


每次在家里弹唱吉他,“有没有人告诉你”的时候,女儿总是会带着欣赏的目光,安静地看着我,那眼神,就好像妈妈是个大明星一样。


然后我试图教孩子们弹吉他。每天放学后,十分钟的吉他辅导时间,儿子却非常抵触。女儿也没有多少兴趣。试了三次之后,我选择放弃。这应该是顺其自然的事。如果孩子们喜欢吉他,那就不用我强求。所以,就这样吧。


在我弹唱那几支歌曲无数遍之后,11岁那年,女儿说了:妈妈,你为什么总是弹这几首歌,换一个好不好?


------可是我还不会别的曲子,还要花时间练习才行。而我,已经不确定自己能不能弹唱一首新歌,弹哪首新歌呢?我只知道,为了陪护老父亲,照顾家人,我已经两年没有摸过吉他了。


学会弹唱八年之后,我突然又被抑郁的情绪攻陷,突然不再喜欢吉他了。


这是一件悲哀的事情。之前一直都在期待,总有一天,我会有机会认真学习和提高吉他水平,可以像所有的吉他民谣歌手那样,轻松自在地弹唱任何想唱的歌曲。那是我向往的境界,一个一直没有实现的梦想。


我却无力地选择了放弃。甚至都不想听任何人弹奏吉他。我没有一个朋友会吉他弹唱。


哦,我想起来了。


曾经教过的一个大学生,他爱好吉他弹唱,而且一直试图组建自己的乐队来着。他本来愿意教我,只是我非常不好意思跟自己的学生学吉他。后来,他介绍我去结识他的一个朋友,一个酒吧主唱吉他歌手,也愿意收徒弟的一个歌手。


我却始终没有去拜见。因为,那时候我的孩子们才三岁,我每天忙得人仰马翻,昏天黑地,饭都吃不上,体力很差,我实在抽不出时间去拜师。只是我的情况,单身的大学毕业生理解不了。后来,他不愿再帮我,逐渐失去联系,遗憾就此错过。


最后,我自己迷上了架子鼓的节奏感。所以期待孩子们可以学习架子鼓。连续询问了三年,俩娃都说他们不想学。最后,我决定自己报名学一次。当我在一家人吃饭的饭桌上宣布了自己的决定,顺便又问:你们想不想跟妈妈一起学鼓?想的话,可以加入。


------好呀好呀!


我意外地让孩子们和我一起报名学习了三个月的架子鼓入门课程。


这是我非常难忘的一段经历。


我们娘仨报名的是家庭三人班,算是VIP了吧,年轻的老师由浅至深,循序渐进地带我们进入架子鼓的节奏世界里,我们学会了基本的演奏技巧,学会了看鼓谱,而且学会了初级曲目的演奏,不知道孩子们感觉如何,反正我的心情是真的很激动,在网上买了一套二手雅马哈电鼓,在家抽空自己练,感觉有点摇滚,有点潮牌,有点接近梦想。


幻想着有一天或许还能在乐队里打鼓伴奏,越想越开心。


实际上,同样的课程,儿子比我进步快很多。他的节奏感很强,很少犯错;只是遇到挑战的时候,他依然会忍不住眼泪流下来,尽管老师一直都在鼓励他,认可他。


女儿学到一半的时候,跟不上了。她很想继续学,但是又因为跟不上课程,自己烦躁不安,影响老师的教学,无法继续。


我决定让女儿暂停,自己和儿子继续学习,每次下课回来,再慢慢把新的内容教给女儿。这样尝试了一个多月,我竟然成功了。女儿也一直在进步。


后来,学校的才艺秀舞台上,俩孩子都通过了节目审核,都展示了一段架子鼓演奏,虽然只是初级水平,他们也深感自豪和自信。


至于我们母子三人架子鼓学习暂停的原因,那就是我无法进步了。某些节奏,我总是不准确,总是快十分之一秒,或者慢那么多。关键是,我记不住拍子。一支曲子到哪里就该变换节奏型,可以加个花的时候,我总是会输错了拍子,错过那个小节,很挫败。


不知道史上有没有中年大妈零基础学习架子鼓成功的,我暂时不得不停下来。


我期待着孩子们可以一直进步,特别是儿子,他的悟性很高,凡是他听到的歌曲,都可以跟着节奏打鼓到最后,而且他记忆力特别好,很少出差错。


可惜,儿子选择了放弃。他觉得,四肢并用一直打鼓,体力上吃不消。


嗯,那好吧,暂停。我已经尽力了。


这是我在乎的仪式感。活着,就要尝试学习新的事物,尽可能地发现自己的潜力和兴趣爱好,并且投入时间和精力去提高。在时机成熟的时候,你还会有可能进一步发展这个爱好,让自己有更多才艺,和技能,它甚至可以帮助你生存。


我知道,基础已经具备,未来有一天,一旦有机会,孩子们一定可以继续打鼓,也许还会登台演奏,谁知道呢?